Innovar es también es repensar el espacio donde aprendemos

Durante su visita a Israel, los directores de Kidmá conocieron innovadoras propuestas que transforman el aula tradicional en espacios flexibles, creativos y centrados en el estudiante.

Desde escritorios bajos que permiten estudiar en el piso y cambiar de postura, hasta espacios especialmente diseñados para potenciar la creatividad, el trabajo colaborativo y la concentración, las propuestas conocidas muestran cómo el diseño puede transformar la experiencia en el aula.

Entre ellas, destacan los pupitres con pedales, que reemplazan la silla por una bicicleta estática y permiten a estudiantes y docentes moverse mientras aprenden o trabajan, integrando cuerpo y mente en un mismo proceso. Pequeños cambios en el entorno físico pueden generar grandes transformaciones educativas: aprender, moverse, crear y pensar pueden convivir cuando la pedagogía y el diseño avanzan de la mano.